Saison 1 # 2 : Les inégalités géographiques dans l’éducation

« L’é­ga­li­té des chances, c’est le droit de ne pas dépendre exclu­si­ve­ment de la chance ou de la mal­chance ». Cette défi­ni­tion, on la retrouve dans le Guide Répu­bli­cain, dis­tri­bué à la ren­trée 2021 dans tous les éta­blis­se­ments sco­laires. Et pour­tant dans les faits, c’est plus com­pli­qué. Les élèves sco­la­ri­sés dans des éta­blis­se­ments ruraux ou dans des quar­tiers prio­ri­taires n’ont pas for­cé­ment accès aux mêmes oppor­tu­ni­tés et aux mêmes acti­vi­tés que leurs homo­logues des centre-ville.

Dans ce nou­vel épi­sode, il sera ques­tion des inéga­li­tés géo­gra­phiques dans le monde de l’éducation.

Avec : Romane et Rachel, élèves du lycée des Andaines de la Fer­té-Macé, Saman­tha, élève en filière STAV au lycée « Agri­pole » de Saint-Hilaire-du-Har­couët, et Lau­ra Leme­rer et Julien Lecoeur des asso­cia­tions FACE Nor­man­die et Article 1.

Cré­dits pho­to : Ins­ti­tut des Droits de l’Homme et de la Paix